Middelbaar beroepsonderwijs
Zet studenten aan het denken
Studenten zitten niet alleen op het mbo om een vak te leren. Ze leren er zoveel meer!
Ze ontwikkelen zich als volwaardig deelnemer van de samenleving.
Hoe fijn is het als je als docent daarbij een steuntje in de rug krijgt? Omdat burgerschap als vak belangrijker wordt, worden jouw lessen dat ook. WHY burgerschap mbo geeft je alles wat je nodig hebt om jouw burgerschapsonderwijs naar een hoger plan te tillen.
Een methode die past bij iedere student
Iedere mbo-student leert op een eigen niveau.
Daarom biedt WHY burgerschap mbo passend materiaal voor Entree, niveau 2 en niveau 3/4.
Entree/niveau 1
Een toegankelijke start met herkenbare situaties in duidelijke taal. Eén kernbegrip per les.
niveau 2
Thema’s die aansluiten bij de leefwereld van studenten. Gericht op begrip, herkenning en toepassing.
niveau 3-4
Maatschappelijke vraagstukken waarbij verschillende waarden en belangen aan bod komen. Gericht op onderzoeken, afwegen en onderbouwen.
Klaar voor de nieuwe kwalificatie-eisen burgerschap
WHY burgerschap mbo is ontwikkeld op basis van de nieuwe kwalificatie-eisen voor burgerschap op het mbo. Behandel je alle thema’s, dan komen alle kwalificatie-eisen aan bod. Wil je bepaalde onderdelen combineren met eigen lesmateriaal? Ook dat kan. In een handig overzicht zie je per les aan welke kwalificatie-eisen wordt gewerkt.
Zo kun je eenvoudig een programma samenstellen dat past bij jouw lessen én weet je zeker dat alle eisen aan bod komen.
Meer informatie over de kwalificatie-eisen vind je in de handreiking van Expertisepunt Burgerschap.
Waarom opleidingen
kiezen voor Creathlon
✔ Speciaal ontwikkeld voor Entree, niveau 2 en niveau 3/4
✔ Voor ieder niveau een eigen didactische aanpak
✔ Filosofie als basis voor kritisch denken en gesprek
✔ Aandacht voor kennis, vaardigheden én persoonlijke ontwikkeling
✔ Ontwikkeld vanuit het mbo
✔ Frisse aanpak en vormgeving
✔ Aan te vullen met specials voor o.a. financiele educatie en lob
“Burgerschap krijgt pas betekenis als studenten zich durven afvragen: wie ben ik, wat vind ik belangrijk en hoe wil ik samenleven met anderen? Met WHY prikkelen we iedere les opnieuw de nieuwsgierigheid van studenten.”
Anke Brokerhof – directeur uitgever Creathlon
